家庭教育家长如何与青春期孩子相处

聚焦家庭教育

孩子是父母一生最难读的一本书，也是读起来最有成就感的一本书。孩子进入青春期了，是你这本书最难读的一段。一位母亲这样诉说自己的困惑：“如今的孩子，怎么越来越不好管了。小时候挺乖的。什么话都对我们说。自从上了中学，就对我们没话了，还常常一脸心事的样子。”一位父亲这样诉说自己的困惑：“如今的父母，真是越来越不好当了。十几岁的儿子，刚刚要长大，父母的话就不灵了，常常和我们对着干……”

有这样一则寓言故事：“一把沉重的铁锁挂在大门上。一个人走过来，拿一根铁棒连撬带砸，不管用怎样的力气，都打不开锁。”另一个人走过来，拿出一把小小的钥匙，放进锁孔轻轻一转，“咔嚓”一声，锁开了。等两个人走了，迷惑不解的大铁棒问小钥匙：“为什么我用那么大力气都打不开，你却轻轻一下就可以打开呢？”小钥匙回答说：“因为我能深入它的内心。”这个寓言故事提醒了我们，陪伴孩子，要深入到孩子的内心，要读懂孩子的心。做为父母的我们，你是否了解青春期孩子？

一

青春期孩子的身心变化

1.生理变化

青春期孩子身体发育迅速，身高、体重迅速增加，体型及身体的各个部位也向成人形态发展，身体各器官的功能日趋完善，大脑神经系统逐渐成熟，更重要的是性器官和第二性征开始发育和成熟，女孩子出现月经，男孩子出现遗精。这种生理上的变化带来他们心理上的变化，随着身高的增长和性的发育，他们自认为自己长大了，是大人了，出现了一种成人感，这种成人感的出现，特别想摆脱对父母的依恋，特别想自主，要独立；渴望获得别人的尊重，希望自己的意见得到父母的认可和尊重；而我们家长却是始终如一地把他们当做孩子，对他们总是指手画脚，他们却要争取自己的独立，这就会出现你让他上东，他却向西，他要用这样的方式，证明自己，于是就出现了“叛逆”。

2.心理变化

荷尔蒙除了促进孩子的身体发育，还直接影响他们的脑部发育。受荷尔蒙影响，他们的情绪往往阴晴不定，有时心花怒放，有时愁眉苦脸，甚至“暴跳如雷”既会为一时的成功激动不已，也会为小小的失意而意志消沉，他们情绪多变，经常出现莫名的烦恼、焦虑。其实，就大脑机制而言，进入青春期以后，负责产生情绪的那部分发育较快，可是负责调控情绪的部位发育相对滞后，所以，青春期情绪起伏变化较多是普遍现象。

由于心理的不断发展，他们学会隐藏、掩饰自己的真实情绪，出现心理“闭锁”的特点。进入青春期可能变得沉默寡言，把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱，但你一定要懂得，这绝不是说孩子不爱你了。

青春期的孩子自我意识的快速发展，让孩子们对家长之爱提出了更多的要求，他们希望父母能用彼此都能接受的方式爱对方。这种爱不是让孩子在学习和“你”之间做出选择的要挟，不是一切满足孩子的宠溺，也不是不问不顾的冷漠，是站在青春期孩子身侧的陪伴、倾听、肯定和引路。

二

父母如何与青春期的孩子沟通

1.父母要尊重孩子

青春期的孩子渴望平等和民主，不愿被父母过分呵护、希望父母像朋友一样尊重、信任自己。少些唠叨、少些斥责、多些尊重和理解。一位单亲母亲谈及培养女儿的成功之道时说：“家里有什么事情，我都和和孩子商量，征求下孩子的意见，碰到困难时，也与孩子倾诉，她碰到困难也会跟我诉说。”试想想，这样父母和子女之间的相处，孩子不仅成长快，而且独立性强，关系融洽。

尊重孩子还体现在，不去侵犯孩子的隐私。有这样一位家长，出于好奇，偷偷翻看了孩子写的日记本，从孩子谈到的“爱啊情啊”字眼里，认定孩子谈恋爱了，对于这位家长来讲，如临大敌。孩子放学后进家，二话没说就开始质问：“在与谁谈恋爱……这时候谈恋爱就不是好孩子……”从此，母亲开始展开调查，女孩与母亲对立，关系紧张，孩子每天脸上没有了笑容，家长的心理也难受。要化解这冰封的亲子关系，唯家长先改变态度和行为，要尊重孩子的隐私权，要给孩子一块独享的心灵天地。

2.父母要做孩子的表率

哲学家斯宾诺莎说过“父母的行为影响孩子，孩子再把这种行为表现出来。”也就是说，孩子是父母的一面镜子。青春期的孩子尤其讨厌父母讲大道理，与其无用的说教，不如身体力行，做孩子的榜样。比如：我们总让孩子远离电子游戏和电子产品，可父母在孩子面前不停地刷手机，打麻将，孩子做作业时，我们也可以在家里看看书，可以读一读青春期孩子心理的书，可以读一读家庭教育的书，做家长也是需要学习和提升。孩子看到了积极努力向上的父母，自己又怎能不努力向上呢！

3.父母要与孩子巧沟通

巧就巧在让孩子心悦诚服接受父母的批评和建议。比如：披着糖衣的批评。这种独特的批评像个三明治，第一层是表扬，给孩子正面肯定；第二层是正色，告知孩子问题造成的后果，帮助孩子分析问题；第三层是再次鼓励，提出期望。比如：“你这么好的孩子怎么会犯这样的错误？我们很伤心！不过，我们相信你，下次不会这样了，是不是？”这种批评是良药但不苦口，给孩子自信和归属感，转问题为奋发向上的动力。

4.父母对孩子要少溺爱

溺爱不是爱，是伤害。溺爱会让人失去原则，失去了底线，久而久之，孩子自我中心强，缺少耐挫性，可人生逆境十之八九，哪能事事如愿，容易偏激，走极端。

5.必要时可以与孩子书面交流

有时候写信之类的书面交流更有利于亲子之间心灵的沟通。书面交流会让人感到亲子之情是那样凝重而深刻，书面交流允许人谋篇遣词打动心灵，使亲子之间关系更密切。

家庭教育是门艺术！也请家长来听听专家的建议！

李玫瑾老师：寻找价值，让孩子向阳生长