很多青少年问题,都源于性教育缺失

一、我对孩子的性教育始于四五岁。跟着绘本学身体构造、器官，知道男女有别。印象最深的是，法国的一个绘本，讲人本来是男女同体，后来雷神把人劈成了男人与女人。所以，人长大后，会本能寻找自己的另一半。还记得当时5周岁的孩子抬起头问我：雷神劈了那么多人，会不会劈错啊？没有刚刚好劈成一半男一半女，要怎么办啊？地球上那么多人，要找到自己的另一半，多难啊。好多人，都会找错吧？找错了，会怎么样呢？告诉他，就是会劈错，很多人都不是刚刚好的一半男一半女。还有人，自己就是男女一体。男人爱女人，男人也会爱男人。劈错了，找错了，都不要紧。要紧的是，人要学会把自己调整到刚刚好。5岁，还长得一团肉球，神情眉目都似小兽。可我闭上眼，还记得他皱着眉发感慨的样子。人对于寻找另一半的渴求、迷茫，疑虑，甚至害怕，都是本能的，天然的，不可回避的。二、可一件和吃饭喝水一样平常的事，我们一直是避讳的。因为在我们的性文化和社会习俗中，性的目的就是生育。我们总习惯于，把对性知识的无知，当作思想纯洁，把对性的愚昧无能，当作品行克制，把对性的狭隘偏见，当作道德原则。如今信息迅猛发达，青春期的孩子要获取各种关于性的信息，非常方便。但就是这么一群荷尔蒙时时被撩拨的少男少女，却少人或教育机构告诉他们：人体是怎么回事，性欲是怎么回事，人进入生理成熟后，要如何面对自己的性欲，要如何与异性相处，男女从生理到心理各有什么不同，爱情是怎么回事，从爱情到婚姻，中间又隔着什么？这些教育，本该来自家庭、学校和社区。可惜的是，父辈、我们、我们的孩子，都没有享受到这应有的教育。他们集体缺席了。当我敲下这些文字，内心有过很多疑虑。性教育，即便在今天，依然不被很多人理解和认同，尤其是对十来岁的孩童。虽然，我为此做过细致的学习和准备。但内心会有个声音说，这种东西，有写出来分享的必要吗？有人会乐于阅读这种私人的、非专业的分享吗？儿童及青少年的性教育，到底要如何开始，有定论吗？当我听孩子讲班级里的“爱恨情仇”，知道这些08后、09后、10后的孩子，依然没有一堂性教育课程时，我就觉得，太有必要写出来了。学校和社会缺席的，家庭教育不能再缺席。三、在孩子十周岁来临之际，开启了第二阶段的性教育。告诉他：知道吗？男孩子小时候会尿床，长大了也会哦，叫遗精。这是一件值得庆贺的喜事，说明你长大了，从儿童进入青少年。如果你发现自己遗精了，请一定告诉我，我们去吃顿好的，庆祝一下。说这话的档口，我相信这个洗过澡光着屁股就噔噔噔跑出来的少年，心理上还不知道害羞是何物，生理上也还没发育。可他的回答，还是让我觉得被轰炸。他说：遗精，我知道啊。但我不是很分得清，它和尿床有什么区别。他现在10岁，5年级。教了他以下几件事。1、遗精了，要如何处理。比如卫生问题，换裤子、床单。2、和女孩接触，要注意分寸。不可以去碰撞人家身体。3、生理成熟后，人会不自觉触摸自己的性器官，这叫自慰。很正常。就像背痒了，会挠一下。但要注意适度。十几二十岁，像一只装满水的大水缸，经不起经常左右摇晃。4、成年后，相爱的人，会做相爱的事。如果精子遇见卵子，女人会怀孕。怀孕是一件特别特别隆重、神圣的事。我们为此，需要做漫长的准备。（.........）在写这篇文章之前，看了十几本关于青少年性教育的书籍，也专门听了付费课程。说实话，让我觉得有实际指导意义的书籍和课程，极少。不少专业人士，经常为理论而理论，为阐述而阐述，像没生养过小孩的人写的，缺少人情味和效仿性。或许，家庭性教育，就是需要家长们放下包袱和成见，敞开心扉，根据自家孩子的情况，在日常中一点点灌输，如小时候一口口喂食。在阅读中，发现一个现象。在欧美国家，很多父母通常会在男孩十岁左右，举行特定庆祝仪式，帮助孩子认识两性。父母会挑一天，选适合的环境，营造气氛，父母回忆青春期初恋。并借由这些话题，聊到男女不同，青春期要如何面对生理心理变化，面对自己的情感和性欲，甚至告诉孩子，要如何确立自己的爱情观。女孩要如何成长为一个女人，男孩要如何成长为一个男人。无论养育男孩还是女孩，这是可以仿效的好形式。四、为什么给孩子及时又适度的性教育特别有必要？因为有大量的青少年犯罪、心理问题，都是由于处理不好青春期的性欲问题。有些严重的，爆发在青春期，有些则潜伏到了青年、中年。有些人，活了一辈子，始终被欲望钳制，没有活出个生命应有的舒坦样子。一个人，若能坦然接纳自己的情绪和欲望，并知道怎么排解，无论青春期还是更年期，都出不了大问题。所谓健康，健是小路，康是大道。当一个人，生理、心理上的大小路径，都是畅达的，遇事他总能自己绕出来，坏也坏不到哪去。怕就怕淤堵。其次，青春期性教育，关乎亲子关系的维系与升级。大部分家庭亲子关系疏远，都始于青春期的沟通阻断。亲子关系如何维系？靠顺畅的沟通。孩子愿意跟你说，你说孩子听得进，你就对他有影响力。如果不能沟通，父母就不再能影响孩子。情感，也就被阻断了。做父母第一要紧事，是要能跟孩子说得上话。他信任你。五、关于孩子性教育，几点个人体会：其一、教比不教好，早教比晚教好。年龄越小，接纳的越好。越是接纳，对性这件事，就越是坦然，没有那么多幺蛾子。其二、不要小看小孩子的记忆力，也不要高估他们的认知水平。不同年龄段，选不同方式。比如我很推荐印度一个性教育短片。片中男孩7岁，父亲把男女性交比作USB插口和数据线，传导的信息和数据，就是男人的精子。把女性的月经，比作邮箱塞满了，需要定时清除。片子叫《父与子的尬聊》，网上有。其三、遇到不懂的知识，或者孩子尚小，可以浅谈，但不要欺骗。越骗，越失去信任，越骗，无聊的好奇心越强烈。其四、储备性知识和储备英语单词，没什么高低之分。性教育一点不色情。脏的不是知识，是人心。请父母先坦然面对性。六、最后说句闲话。就我的生活经验，我发现对自己身体坦然接纳的人，情商会更好些，谈恋爱没那么费劲，工作更投入和专注，家庭关系也更融洽。人生能耗，比那些拘谨、局促、不安的人，要低很多很多。要怎么鉴别？看身体线条、肌肉走向，看神色，看眼睛。无论男女，身体线条舒展，气息顺达，神色安定，眼神清透，多半是好相处，不易走极端的人。无论是工作伙伴，还是恋人伴侣，都得找这样正向能量的人。而不是消耗你的。我也是这样告诉我的少年。周末，愿倚窗小酌、灯下看花。桃花潭李白

嗯！