不同年龄的孩子要接受什么样的性教育，父母
2017-9-4 来源：不详 浏览次数：次近日，一本儿童性教育绘本在媒体上引发热议，媒体连呼“尺度太大”“太前卫”，但细看这本读本，却只是一本非常正常合宜的儿童性教育读本。一点都不比我十几年前从我爸书架上翻到的第一本外国的儿童性教育读本更前卫（甚至按照四五年级孩子应有的认知水平，还可以讲得更深一点）。
许多人认为儿童不应接受性教育，认为这会鼓励孩子太早开始性行为，还有些人则是反对绘本中涉及的包容同性恋的内容，认为这会不恰当的鼓励孩子走向性少数。
这样的看法是错误的，它们正反映了缺乏性教育的成年人对性会抱有怎样的偏见：认为性必须设定年龄界限、认为性少数应该被限制、性倾向是个体自由选择的结果、认为性教育只关于性行为。
成年人往往认为，应该划定性行为只是成年人才能发生的事，但各国的性研究均显示，青少年发生性行为的年龄有提前的趋势，而那些推行性教育的国家里，青少年发生性行为更有可能采用避孕药具，进行安全的性行为。无论如何，孩子都会随着性发育而渐渐萌生性欲，也都可能发生性行为；而无论是否有关于性少数的教育，都有孩子必然会属于性少数，性教育至少可以让孩子决定发生性行为的时候，进行安全性行为，保护自己和别人，也至少可以让孩子理解性少数，不为自己而感到恐慌和自我否定，或尊重别人的性存在。
其实性教育一直在发生，很多人如此强烈的反对正规的性教育，却对其他的“性教育”一直都毫无知觉。
当你看到孩子玩自己的生殖器时，你会不会排斥、打断、或表情尴尬？当媒体谈论到性相关的时候，你有没有办法屏蔽掉这些信息？当孩子通过其他渠道知道关于生殖器的其他称呼时，你有办法把这些称呼从ta大脑中清除吗？当你或者你身边的人表现出对性的态度时，你有办法令孩子对这些态度毫无感知吗？
无论如何，性都存在于生活中，存在于孩子可以便利接触到的媒介中，存在于每一个身边人的身上，存在于孩子的玩伴中。性是一种无法抹杀的存在，性欲与性意识无可避免会逐渐萌发，孩子往往不是自由选择成为了性少数，却可能往往不得不压抑自己、勉强自己，以便融于性多数之中。
类似的“性教育”一直存在着，而几乎无人阻止，也实在难以阻止，甚至身为父母本人，就会在自己尚未意识到的情况下实施了性教育，从而令孩子拥有了对性最初的价值观底色，例如认为性是肮脏的。一本儿童性教育绘本，因为其是显性的存在，相比那些隐性的“性教育”，当然更受到鎬庢牱娌荤櫧鐧滈娌荤枟鐧界櫆椋庣殑鍖婚櫌
